学校上“新”让罗湖教育更上“心” 今秋新增基础教育学位8175个
2022-09-23 00:46
来源: 深圳新闻网

学校上“新”让罗湖教育更上“心” 今秋新增基础教育学位8175个

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读特客户端·深圳新闻网2022年9月22日讯(记者 蔡雄彬)为提升罗湖区教育影响力,推动罗湖区教育高质量发展,9月22日,“罗湖发布”举行教育专场,罗湖区教育局局长殷刚联合香港中文大学(深圳)基础教育处处长、香港中文大学(深圳)基础教育集团总校长裘建浩、翠园东晓教育集团总校长舒军华、桃园小学校长林炳雄、银湖实验小学校长刘建东等带来“学校上新、罗湖教育更上心”主题发布。

罗湖区教育局局长殷刚

优化学位供给 办人民满意的教育

学位紧缺,一直是家长们的心头大石,对此,罗湖近年来积极优化学位供给。在今年九月秋季新学期时,罗湖交出了“学位供给”的答卷。殷刚介绍,今年九月,罗湖区有4所学校、1所幼儿园建成投入使用,共新增基础教育学位8175个,为辖区孩子们有学上、上好学提供了强力保障。

“要建学校,就是要各方面共享发展空间,区委区政府在推动罗湖振兴发展方面,始终把教育放在重要位置。”殷刚表示,这个规模是罗湖近年来集中“上新”数量比较多的一次,体现了区委、区政府对教育的高度重视和办好人民满意教育的决心。 

据了解,这次集中“上新”的学校,主要分布于东晓、笋岗等居住人口密集或城市更新集中的片区。罗湖从“聚焦需求总体规划,教育意义融入校园设计”,按照总体规划、分步实施的原则,聚焦学位供需矛盾突出区域,千方百计保障优质学位可持续供给,推动学校新改扩建工程提质增速,全力推进公办义务教育学位建设,办好老百姓家门口的每一所学校。

新建学校环境怡人、布局专业,有处于高楼大厦之间生机盎然的“绿洲校园”,有融入童话般美好的森林式学校,有户内外融合交流的创新型花园式学校……但除了校园环境,家长朋友们更加关注学校的办学水平和教育质量。殷刚指出,为保障新建学校的办学质量,高效率建设精品工程。区教育局提前派团队介入,从学校整体出发,自规划之初就将办学理念、办学目标、校园文化等注入校园,让校园建筑富有教育意义。

创新教学理念 教学以人为本

五所新建学校融合了国内外先进的办学思路和教育理念,将特色教育发挥到淋漓尽致。

在桃园小学,数学建模与3d打印、虚拟现实创造、航天创新科技、物资分拣机器人、编程无人机、AI畅想发明、竞速无人机等十项社团课提高了学生的学习能力、动手能力、创新能力,为孩子们的“科学梦”提供了土壤。校长林炳雄介绍了桃园小学“把世界交给孩子”的办学理念,围绕体育课程丰富学生的体育世界,以阅读打开学生了解世界的窗口;以审美擦亮学生的人生底色;以创客课程链接推动学生探索未来世界,培养身心自然完整、未来自由胜任的学生。

桃园小学校长林炳雄

此次上新的翠园东晓创新学校是罗湖第一所以“创新”命名的学校。翠园东晓教育集团总校长舒军华介绍,为了有力支持创新课程的有效实施,学校成立了五个中心,为学生开设阅读、写作、美术、设计、音乐、舞蹈、传媒、手工、STEAM、人工智能(机器人)、芯片设计、编程等课程,培养“晓理、晓我、晓天下的创新少年”。

翠园东晓教育集团总校长舒军华

深圳市罗湖区银湖实验小学坐落于风景秀丽的笔架山麓,银湖之滨,依山傍水,环境清幽,是一所童话森林式学校,学校以“给孩子一个美好的童年”为办学理念,致力于创建一所面向未来的“发现儿童、尊重儿童、成就儿童”的儿童友好型实验学校,努力为学生提供回归儿童的生活环境、创设儿童主体的学习情境、构建“儿童友好”的课程体系。校长刘建东表示,银湖实验小学将致力于打造深圳教育先行示范的“银湖样本”,建成具有罗湖底蕴、深圳一流、辐射湾区的儿童友好型实验学校,努力办“人民满意的教育”,为罗湖教育事业的发展贡献力量!

银湖实验小学校长刘建东

罗湖坚持深化教育品牌发展,让学校“办一所优一所”。香港中文大学(深圳)附属礼文学校是罗湖区第一所委托高校开办的基础教育领域学校,依托大学各项优势探索新型办学体制,通过“大学+基础教育”、集团化办学模式和教科院专业孵化等多种模式,从学校品牌、文化输出、师资建设和课程设置等全方面、多方位进行培育,办成具有“港中深特色”的高水平、国际化的一流示范学校。

快马加鞭未下鞍,根据区委区政府2022年的计划安排,接下来将继续推动26个学校、幼儿园建设项目,其中开工建设3所、续建12所、建成11所。殷刚表示,通过优质新学校,罗湖推动育人方式更加科学,教育资源配置更加均衡,教育治理体系更加高效,教育服务体系更加完善,优质教育供给能力显著提高,教育区域特色优势显著增强,促进罗湖教育跨越式高质量发展。

[编辑:郭含笑]
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